ဥယ်ာဥ္မွဴး၏ အေတြးစုမ်ား..

 

`ေတာင္.... ေတာင္...ေတာင္ေတာင္..ေတာင္`

`ေဟး..ေဟး...........`

ေက်ာင္းဆင္းသံေခ်ာင္းေခါက္သံၾကား လို႔ေက်ာင္းသားေတြ ေပ်ာ္ျမဴးေနၾကတယ္။ ဒီေန႔ ေသာၾကာေန႔ဆိုေတာ့ သူတို႔ေတြပိုေပ်ာ္ေနၾကတယ္။ ကၽြန္မလည္း ဒီေန႔အတြက္ သင္ခန္းစာျပီးသြားျပီမို႔ စာသင္ရပ္လိုက္ျပီး..... 

 `သားတို႔သမီးတို႔ေရ.. စေနတနဂၤေႏြ ေက်ာင္းပိတ္ရက္မွာ စာစာစီစာကံုးေရးခိုင္းထားတာ သတိရတယ္ေနာ္`

`သတိရပါတယ္ဆရာမ၊ ကၽြနု္ပ္ဧ။္ရည္မွန္းခ်က္ ေခါင္းစဥ္နဲ႔ စာစီစာကံုးေရးလာ ရပါမယ္ဆရာမ`

`ေအးဟုတ္တယ္.. တနလၤာေန႔မွာအားလံုးစံု ရမယ္ေနာ္`

`ဟုတ္ကဲ့ပါဆရာမ`

`ေနာက္ျပီး.. ေက်ာင္းပိတ္ရက္မွာ ဘာေတြလုပ္ဖို႔ ဆရာမမွာထားေသးလဲ သားတို႔သမီးတို႔`

`အိမ္စာေတြအကုန္ျပီးေအာင္လုပ္ရမယ္၊ သူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႔ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ရႊင္ရႊင္ကစားရမယ္၊ မိဘကိုအိမ္အလုပ္ေတြ ၀ိုင္းကူရပါမယ္ဆရာမ`

`ေနာက္တခုက်န္ေသးတယ္ကြယ္`
`ေက်ာင္းစာၾကည့္တိုက္က ငွားထားတဲ့စာအုပ္တစ္အုပ္ ျပီးေအာင္ဖတ္လာရပါမယ္ ဆရာမ`
`ေအးဟုတ္ျပီ.... သားတို႔သမီးတို႔ မဂၤလာပါကြယ္`
`မဂၤလာပါဆရာမ..ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ဆရာမ`

ေက်ာင္းဖြင့္ရက္ တပတ္ရဲ႕ေနာက္ဆံုးေန႔ကုန္သြားျပီမို႔ ကၽြန္မစိတ္ထဲမွာလည္း ေပါ့ပါးေနပါတယ္။ အိမ္ကိုေျဖးေျဖး ေအးေအး လမ္းေလွ်ာက္ျပန္ရင္း ေခါင္းထဲအေတြးေတြ တသီၾကီး၀င္လာပါတယ္။ မနက္ျဖန္စေနေန႕မွာ ရြာဦးဘုန္း ၾကီးေက်ာင္းကို ဆြမ္းခ်က္ပို႔ျပီး၊ ေလွ်ာ္ဖြတ္သန္႔ရွင္းေရးလုပ္ ရအံုး မယ္။ တနဂၤေႏြေန႔ တစ္ရက္ေတာ့ စာအုပ္ဖတ္ျပီး ႏွပ္ရမယ္။

ေရွ႕အပတ္က်ရင္ေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြကို စာစီစာကံုးေရးခိုင္းထားတဲ့ ကၽြနု္ပ္ဧ။္ရည္မွန္းခ်က္အေၾကာင္း ေဆြးေႏြးဖို႔စိတ္ကူးထားတယ္။ တပတ္ကိုတစ္အုပ္ ဖတ္ခိုင္းထားတဲ့စာေတြထဲက အေၾကာင္းအရာေတြကိုလည္း စကား၀ိုင္းပံုစံေလးလုပ္ေပးျပီး၊ အသိခ်င္းဖလွယ္တတ္တဲ့ အက်င့္ လဲရ ေပ်ာ္စရာလည္းျဖစ္ေအာင္ စီစဥ္ေပးရအံုး မယ္။ ေခတ္ကာလရဲ႕ လိုအပ္ခ်က္အရ ေက်ာင္းသားေတြကို ေက်ာင္းသင္ခန္းစာထဲက ဖတ္စာေတြပဲသင္လို႔ မလံု ေလာက္ေတာ့ဘူး။ သင္ရိုးညႊန္းတမ္းျပင္ပ သင္ယူမွဳအခြင့္အေရးေတြရေအာင္ ဖန္တီးေပးဖို႔နဲ႔ ေက်ာင္းသားေတြ စာကိုစိတ္၀င္တစား သင္ယူလိုစိတ္ျဖစ္ေအာင္ ၾကိဳးစားေဆာင္ရြက္နိဳင္ဖို႔ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာၾကီးနဲ႔ ကၽြန္မတို႔ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားက ေဆြးေႏြးပြဲပံုစံမ်ိဳးနဲ႔ တပတ္တခါ အစည္းအေ၀းထိုင္ၾက ရပါတယ္။

ဒီရြာေက်ာင္းကို သံေယာဇဥ္ၾကီးလွတဲ့ ဆရာၾကီးဟာ ေက်ာင္းမွာေရာရြာမွာပါ စံျပဆရာၾကီးပါ။ ဒီရြာသူ ကၽြန္မ ကေတာ့ ဆရာၾကီးရဲ႕အရိပ္ေအာက္မွာ ပညာသင္ၾကားခဲ့ျပီး၊ ပညာေရးတကၠသိုလ္က ဘြဲ႕ရလို႔ ဆရာ့လက္ေအာက္ မွာပဲ ေက်ာင္းဆရာမျပန္ျဖစ္ခဲ့ ရပါတယ္။ ဆရာၾကီးက သူ႔လက္ ေအာက္ကဆရာ၊ ဆရာမအားလံုးကို သူ႕ေျခရာ နင္းျပီး ထူးခၽြန္ထက္ျမက္တဲ့ ဆရာေကာင္းေတြျဖစ္ေအာင္ အျမဲေလ့က်င့္တိုက္တြန္း ပါတယ္။

ပညာေရးစနစ္တစ္ခုလံုး ဖြံ႕ျဖိဳးတိုးတက္ဖို႔ဆိုရင္ ေက်ာင္းဆရာ၊ဆရာမမ်ားရဲ႕ အခန္းက႑ဟာ အေရးၾကီးဆံုးပဲ မဟုတ္ပါလား။ ဘယ္ေလာက္ေကာင္းမြန္တဲ့ ပညာေရးမူ၀ါဒေတြနဲ႔ သင္ရိုးညႊန္း တမ္းေတြရွိေနပါေစ၊ ဆရာမ်ားက ေစတနာ၊၀ါသနာအျပည့္နဲ႔ အားၾကိဳးမာန္တက္ရွိပါမွ ဆရာေကာင္းတစ္ေယာက္ရဲ့ အရည္အခ်င္းေတြျပည့္၀ေအာင္ ျပင္ဆင္ထားပါမွ လိုခ်င္တဲ့ပန္းတိုင္ကို ေရာက္နိဳင္ပါလိမ့္မယ္။ သင္ၾကားေရးနည္းစနစ္ေတြကို အျမဲမျပတ္ဆန္း သစ္တီထြင္ၾကရာမွာ ဦးေဆာင္လမ္းျပျဖစ္ရမဲ့ ကၽြန္မတို႔ဆရာမ်ားက ေခတ္ေရွ႕ေျပးေနဖို႔လိုပါတယ္။

သင္ယူစရာေတြ မကုန္နိဳင္ေလာက္ေအာင္ ေခတ္မွီတိုးတက္ေနတဲ့ ယေန႔လူ႔ေဘာင္ေလာကရဲ႕ လိုအပ္ခ်က္စံႏွဳန္း ေတြကို မွီေအာင္လိုက္နိဳင္ဖို႔ ကၽြန္မတို႔ျပင္ဆင္ေနရ ပါတယ္။ အေျခခံပညာသင္ၾကားေနတဲ့ ေက်ာင္းသားမ်ား အေနနဲ႔ ပညာရပ္တစ္ခုစီတိုင္းရဲ႕ အေျခခံက်တဲ့ အခ်က္အလက္ေတြကို ေကာင္းစြာနားလည္ သေဘာေပါက္ထားဖို႔ အေရးၾကီးပါတယ္။ အဲဒီအေျခခံအသိေလးေတြနဲ႔ ဆိုင္ရာအဆင့္ျမင့္ပညာကို သင္ယူၾကျပီး၊ ဘ၀အေတြ႔အၾကံဳ လုပ္ငန္းအေတြ႔အၾကံဳေတြအရ ထိုးထြင္းခ်ဲ႕ထြင္သိျမင္နိဳင္တဲ့ ပညာရွင္ေတြ႔ျဖစ္လာဖို႔ကို စာသင္ေက်ာင္းမ်ားက အုပ္ျမစ္ခ်ေပးရမွာျဖစ္ ပါတယ္။ အသိပညာေတြဖြံ႔ျဖိဳး တိုးတက္လာတာနဲ႔အမွ် အခ်င္းခ်င္းဗဟုသုတအျမင္မ်ား ဖလွယ္တတ္ဖို႔၊ အေပးအယူညီညြတ္မွ်တစြာ ေပါင္းသင္းဆက္ဆံတတ္ဖို႔၊ အသင္းအဖြဲ႔ေတြမွာ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ တတ္ဖို႔ကိုလည္း ကၽြန္မတို႔ဆရာမ်ားကဦးေဆာင္ျပီး စံနမူနာေကာင္းျဖစ္ေအာင္ ေနျပရပါတယ္။

ျပဳျပင္ရလြယ္တဲ့ ေက်ာင္းသားလူငယ္ေတြရဲ႕ ႏွလံုးသားမွာတာ၀န္သိစိတ္၊ ပရဟိတစိတ္ေတြနဲ႔ အတူ တိုင္းျပည္နဲ႔ လူမ်ိဳးကို ခ်စ္တတ္တဲ့စိတ္ဓာတ္ အရည္အေသြးေတြရွိေအာင္ ေလ့က်င့္ပ်ိဳးေထာင္ေပးဖို႔က စာသင္ေက်ာင္းမ်ား ရဲ႕တာ၀န္ပါ။ ယေန႔လူငယ္ ေနာင္၀ယ္လူၾကီး၊ စာသင္ေက်ာင္းမွသည္ အလုပ္ခြင္ကိုေရာက္သြားၾကမဲ့ လူငယ္မ်ား ကို စည္းကမ္းေသ၀တ္ေသာ၊ အၾကင္နာတရားျပည့္၀ေသာ၊ ရိုးသားေျဖာင့္မတ္၍ ဘာသာလူမ်ိဳးအသားအေရာင္ မခြဲျခားတတ္ေသာ အနာဂတ္ေခါင္းေဆာင္းေကာင္းေတြ ျဖစ္ေအာင္ေမြးထုတ္ေပးဖို႔က စာသင္ေက်ာင္းမ်ားရဲ႕ အဓိကပန္းတိုင္။ ႏုနယ္တဲ့လူငယ္ေလးမ်ားရဲ႕ ႏွလံုးသားမွာ လူသားဆန္ျပီးသာတူညီမွ် တရားမွ်တမွဳကို ျမတ္နိဳးတဲ့ စိတ္၊ သူတပါးအေရးကိစၥကို ထည့္သြင္းစဥ္းစားတတ္တဲ့ စာနာတဲ့စိတ္၊ လူ႔အခြင့္ အေရးကိုေလးစားတတ္တဲ့စိတ္၊ သဘာ၀တရားကို ခ်စ္ျမတ္နိဳးတတ္တဲ့စိတ္ေတြ ကိန္းေနဖို႔လိုပါတယ္။ ေခတ္စနစ္ေတြ နည္းပညာေတြဘယ္လိုပဲ ေျပာင္းလဲေနပါေစ၊ ဒီအေျခခံစိတ္သေဘာထားေတြ ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ရင္ထဲမွာ ခိုင္မာစြာအျမစ္တြယ္ေနဖို႔ မ်ိဳးေစ့ခ်၊ ေရးေလာင္းေပါင္းသင္းလို႔ ေျမၾသဇာေကၽြးေပးရမွာက စာသင္ေက်ာင္းမ်ားရဲ႕ ဘယ္ေသာအခါမွ မေျပာင္းလဲေသာ အျမဲတမ္းမွန္ကန္ေသာတာ၀န္ၾကီး တရပ္ပါ။

ပညာကိုအေျခခံတဲ့ လူ႔ေဘာင္တစ္ခုဖန္တီးတည္ေဆာက္ဖို႔ဆိုရင္ လူတိုင္းတန္းတူပညာသင္ၾကား ခြင့္ရဖို႔နဲ႔ ဆင္းရဲႏြမ္းပါးျခင္းကို ေလွ်ာ့ခ်နိဳင္ဖို႔လိုပါတယ္။ ေက်ာင္းေနအရြယ္ ကေလးတိုင္းပညာသင္ ၾကားခြင့္ရဖို႔အတြက္ ရြာလူၾကီးနဲ႔ရပ္မိရပ္ဖမ်ား၊ ေက်ာင္းသားမိဘမ်ား၊ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာၾကီးနဲ႔ ဆရာမ်ားစုေပါင္းဖြဲ႔စည္း ထားတဲ့ မိဘဆရာအသင္းက ထိထိေရာက္ေရာက္ေဆာင္ရြက္ေပးၾကတာ အားရစရာပါ။ ဆင္းရဲတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြ အတြက္ ေက်ာင္း၀တ္စံု၊ စာအုပ္၊ ခဲတံနဲ႔ေက်ာင္း၀င္ေၾကးေတြကို ရံပံုေငြထားျပီး စီမံေပးၾကတာ အင္မတန္ေက်းဇူး တင္စရာ ေကာင္းလွပါတယ္။

ကၽြန္မကေတာ့ တပည့္ေတြအားလံုးကို ေက်ာင္းေနေပ်ာ္ျပီး စာေတာ္ေစခ်င္တယ္။ အေျခခံပညာ ေရေသာက္ျမစ္ ခိုင္မာဖို႔အတြက္ ေန႔စဥ္ေရေလာင္းသလို အသိပညာေတြေပးရင္းနဲ႕ စာရိတၱသတၱိေတြျပည့္စံုျပီး၊ ျမန္မာ့ယဥ္ေက်းမွဳ ဓေလ့ထံုးစံေတြနဲ႕ ငယ္စဥ္ကတည္းက အသားတက်ျဖစ္ေအာင္ ေလ့က်င့္ေပးပါတယ္။ ေက်ာင္းသားလူငယ္ေတြရဲ႕ အသိစိတ္ထဲမွာ မိမိလူမ်ိဳးရဲ႕သမိုင္းေၾကာင္း၊ ဘာသာစကား၊ ယဥ္ေက်းမွဳနဲ႕ ရိုးရာအစဥ္အလာေကာင္းေတြကို ျမတ္နိဳးတန္ဖိုးတတ္ဖို႔လိုတယ္လို႔ ယေန႔ပညာရွင္မ်ားက လက္ခံထားၾကပါတယ္။

ကၽြန္မတပည့္ေတြ ေက်ာင္းေနစဥ္အရြယ္ကတည္းက နိဳင္ငံသားေကာင္းပီသျပီး၊ ေနာင္အနာတ္မွာ တိုင္းျပည္ရဲ႕ ေခါင္းေဆာင္ေကာင္းေတြ ျဖစ္လာဖို႔က ကၽြန္မရဲ႕ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ပါ။ ဒီရြာေလးမွာပညာ သင္ခဲ့ဖူးတဲ့ေက်ာင္းသား ေလးတစ္ေယာက္ဟာ ေနာင္တခ်ိန္မွာ ကမၻာကေလးစားရတဲ့ နိဳင္ငံေတာ္ သမၼတတစ္ေယာက္ျဖစ္မလာဘူးလို႔ ဘယ္သူေျပာနိဳင္မွာလဲ။ ကၽြန္မရဲ့တပည့္ေတြထဲက တေယာက္တေလသို႔မဟုတ္ တခ်ိဳ႕တေလဟာ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ ေအာင္ဆန္းလို၊ ကုလသမဂၢအတြင္းေရးမွဴးခ်ဳပ္ေဟာင္း ဦးသန္႔လို အထင္ကရပုဂၢိဳလ္မ်ိဳးေတြ ျဖစ္လာနိဳင္တာပဲ။ ဒါမွမဟုတ္ရင္လည္း ပညာရွင္အျဖစ္နဲ႔ မိမိတို႔ကၽြမ္းက်င္တဲ့ အခန္းက႑ကေန တိုင္းျပည္အက်ိဳးအတြက္ တတပ္ တအား ပါ၀င္ေဆာင္ရြက္ေပးနိဳင္တဲ့ လူရည္ခၽြန္ေတြ ျဖစ္လာနိဳင္ပါတယ္။

ေနာင္အနာဂတ္မွာ ေက်ာင္းဆရာဆရာမ၊ တကၠသိုလ္ကထိက ျဖစ္မဲ့သူမ်ားက သမားဂုဏ္နဲ႔ျပည့္ ျပီး၊ မိမိဆိုင္ရာ ဘာသာရပ္နဲ႔ သင္ၾကားမွဳအတတ္ပညာကို ကၽြမ္းက်င္ပိုင္နိဳင္စြာ ပို႔ခ်နိဳင္ၾကလို႔။ ေျပာင္းလဲတိုးတက္ေနတဲ့ ေခတ္နဲ႔ လိုက္ေလ်ာညီေထြျဖစ္ျပီး၊ စနစ္က်တဲ့သင္ၾကားမွဳသင္ယူမွဳ နယ္ပယ္၀န္းက်င္ျဖစ္ေအာင္ အျမဲျပဳျပင္ၾကံဆနိဳင္ၾက လို႔။ စည္းကမ္းျပည့္၀ျပီး၊ ဘက္စံုေကာင္းမြန္တဲ့ နိဳင္ငံတကာအဆင့္မွီ ပညာတတ္ေတြကို ေမြးထုတ္ေပးနိဳင္ၾက မယ္ဆိုရင္ အနာဂတ္ျမန္မာျပည္ဟာ ပညာတန္းခိုးေၾကာင့္ တိုးတက္ျမင့္မားလိုက္မဲ့ ျဖစ္ျခင္း။ ကၽြန္မတပည့္ေတြ ထဲက အခ်ိဳ႕ေတာ့ ဒီလိုစြမ္းေဆာင္နိဳင္တဲ့ ပညာတတ္ေတြျဖစ္လာနိဳင္တယ္လို႔ အေကာင္းျမင္မိပါတယ္။

ဆရာ၀န္၊သူနာျပဳမ်ားနဲ႔ က်န္းမာေရး၀န္ထမ္းမ်ားက အေျခခံက်န္းမာေရး ေစာင့္ေရွက္မွဳလုပ္ငန္းေတြကို လူမ်ိဳး ဘာသာအဆင့္အတန္း မခြဲျခားပဲ ထိထိေရာက္ေရာက္ ေဆာင္ရြက္ၾကလို႔။ စဥ္ဆက္မ ျပတ္သင္ယူေလ့လာမွဳနဲ႔ အတူ လုပ္ငန္းအေတြ႔အၾကံဳေတြ ရင့္က်က္လာတဲ့အခါမွာ တိုးတက္ေကာင္းမြန္တဲ့ က်န္းမာေရးေစာင့္ေရွက္မွဳ မူ၀ါဒေတြကို အေကာင္အထည္ေဖာ္ ေဆာင္ရြက္နိဳင္ၾကလို႔။ သူတို႔ေခတ္မွာ နိဳင္ငံတကာအဆင့္မွီ က်န္းမာေရး ၀န္ထမ္းေကာင္းေတြကို ရာႏွဳန္းျပည့္ေမြးထုတ္ေပးနိဳင္တဲ့ တကၠသိုလ္ေကာလိပ္ေတြ တည္ေထာင္နိဳင္ၾကရင္ (၂၁)ရာစုေႏွာင္းပိုင္းမွာ ျမန္မာျပည္သားတိုင္းနီးပါး က်န္းမာၾကလို႔ ကုန္ထုတ္စြမ္းအားေတြျမင့္မားလာျပီး တိုင္းျပည္ သာယာ၀ေျပာလာေကာင္းပါရဲ႕။

သိပၸံပညာရွင္မ်ား၊ နည္းပညာအင္ဂ်င္နီယာမ်ားနဲ႔ အျခားေသာပညာရွင္မ်ားက မိမိတို႔ကၽြမ္းက်င္ရာ နယ္ပယ္ကေန ဆက္သြယ္ေရးကြန္ယက္နဲ႔ နည္းပညာေတြကို နိဳင္ငံတကာအဆင့္မွီေအာင္ ၾကိဳးစားေဆာင္ရြက္ၾကလို႔။ ဆရာစား မခ်န္ ၾကီးျမတ္ေသာစိတ္ႏွလံုးေတြနဲ႔ စုေပါင္းညီညာစြာ လက္တြဲၾကိဳးပမ္းၾကလို႔ ဘက္ေပါင္းစံုက ေျပာင္းလဲ တိုးတက္လာရင္ေတာ့ ကၽြန္မတို႔ရြာလည္း ဖြံ႕ျဖိဳးလာေကာင္းပါရဲ႕။ ညဆိုရင္တရြာလံုးမီးေတြလင္းျပီး၊ ကြန္ပ်ဴတာ အင္တာနက္ကို ရြာေတြမွာသံုးနိဳင္တဲ့ အေျခအေနမ်ိဳးကို ကၽြန္မျမင္သြားခ်င္ပါေသးတယ္။

အင္း..ကၽြန္မရဲ့ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္အိမ္မက္ေတြ တကယ္ျဖစ္လာမယ္ဆိုရင္ေတာ့ တျပားမွမရွိေပမဲ့ တပည့္မရွား ပီတိစားျပီးအားရွိေနရတဲ့ ေက်ာင္းဆရာမဘ၀နဲ႔ ေနေပ်ာ္ေသေပ်ာ္ျပီလို႔ ေတြးမိပါတယ္ရွင္။ ေခါင္းေဆာင္ေလာင္းေတြရဲ႕ ဥယ်ာဥ္မွဴးဘ၀ကို ဂုဏ္ယူတတ္ၾကတဲ့ ဆရာမ်ားကိုဂါရ၀ျပဳ ဦးညႊတ္ရင္း.....

စံပါယ္ျဖဴ

 ၀န္ခံခ်က္။  ။ OECD library မွ “What School for the Future” ကို အနည္းငယ္မွီျငမ္း၍ ေက်ာင္းဆရာမ    တေယာက္ေနရာတြင္ ခံစားေရးသားသည္။